Система подготовки кадров в профессиональном образовании будет усовершенствована
16:11 | 19.07.2017 Категория: Общество
Кишинэу, 19 июля /МОЛДПРЕС/. Кабинет министров утвердил на сегодняшнем заседании проект закона о внесении изменений в Кодекс об образовании в целях обеспечения системы подготовки педагогических кадров для учебных заведений дошкольного и начального образования, а также для различных отраслей национальной экономики в учебных заведениях послесреднего профессионально-технического образования, информирует МОЛДПРЕС.
Министерство просвещения отмечает, что в 2012 году в специализированных средних учебных заведениях не был организован прием на педагогические специальности на основе гимназического образования. Подготовка учителей осуществляется только в высших учебных заведениях. Данные последних трех лет показывает, однако, что количество вакансий воспитателей и преподавателей постоянно растет. Таким образом, если в 2015 г. не хватало 184 воспитателя и 71 преподаватель, то через два года, в 2017 году, этот показатель вырос до 437 и 203 соответственно. Уменьшилось и число выпускников данных специальностей.
В то же время официальная статистика показывает, что 12,6% всех учителей - пенсионеры. В первичной и общеобразовательной системе преподаватели в возрасте старше 60 лет составляют 15,7%, 50-59 лет - 26,3%, в то время как в возрасте 30 лет - 11,9 процента.
Проект предусматривает снижение минимальных требований для педагогов раннего и начального образования. Кроме того, предусмотрена подготовка кадров по программам послесреднего профессионально-технического образования на базе гимназического образования с продолжительностью обучения 4-5 лет. Эти программы заканчиваются обязательной сдачей экзамена профессионального бакалавра для учащихся гимназического образования и обязательной сдачей квалификационного экзамена для тех, кто учился на основе диплома бакалавра. Список вспомогательного персонала будет дополнен новой должностью - помощник воспитателя.
Законопроект будет представлен парламенту на рассмотрение.
(Корр. В. Берку, ред. М. Жантован)
